季节交替，气温变化“随心所欲”，街头再次上演“短裤与秋裤齐飞，穿貂共露腰一色”的状况，本着“春捂秋冻”的穿衣法则，还是建议大家逐步有序地添减衣服。然而，单纯的“春捂”依然阻挡不住来势汹汹的流感。

流感（甲流）传染性强，传播速度快，容易在学校和托幼机构等公共场所引起聚集性感染，正确消毒是切断甲流病毒传播途径、保护易感人群的重要措施之一。所以，流感高发期做好防护和消毒尤为重要。如何分区域、分类别做好消毒工作？进行消杀工作时需要注意什么？请听疾控专家的建议——

01、家庭消毒与防护

1. 勤通风：空气流通是预防流感传播的重要措施。在家应注意多开窗通风，每日通风2～3次，每次不少于30分钟。

2. 手卫生：手是多种传染病的重要传播媒介，做好手卫生是预防流感传播的有效手段。外出归来、接触鼻涕唾液后、吃饭前、如厕后等都应该做好手卫生。清水+肥皂/洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗即可。外出无水源的情况下，也可以使用速干手消毒剂进行手消毒。

当家中有流感患者时，除勤通风、加强手卫生外，还应注意做好患者的隔离与其他人的个人防护，对可能被污染的物体台面做好清洁与消毒。

对于患者接触的环境物体表面，可使用含有效氯250mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，或按产品说明书要求配制使用；也可使用消毒湿巾擦拭消毒，消毒湿巾有效成分多为复合季铵盐类，按说明书使用即可；对于小件物品表面也可使用75%酒精擦拭消毒。

患者产生的垃圾要放置到专用垃圾桶，清理前用含有效氯500mg/L～1000mg/L的含氯消毒剂喷洒消毒至完全湿润，扎紧塑料口袋打包，再次消毒后丢弃。

02、学校、托幼机构等

公共场所预防与消毒

1. 勤通风：学习、生活场所要在确保室温的前提下，加强通风，保持室内空气流通。

2. 室内空气消毒：人员聚集的室内场所以开窗自然通风为主，每日通风2～3次，每次不少于30分钟。在无人条件下，学校和托幼机构可使用紫外线灯进行空气消毒。有条件的学校和托幼机构也可采用循环风式空气消毒机进行空气消毒。

3. 物表清洁消毒：每天放学后对门把手、桌椅扶手、楼梯扶手和饮水机把手等高频接触物体表面，食堂和卫生间等重点场所，做好定期清洁消毒工作。

当有聚集性疫情时，学校和托幼机构等公共场所应加强通风、手卫生，对可能被污染环境进行消毒。对于门把手、饮水机把手、水龙头、课桌椅、楼梯扶手、玩具等高频接触表面，可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，不耐腐蚀的物体表面也可用500mg/L～1000mg/L的季铵盐类消毒剂或次氯酸消毒剂进行喷洒或擦拭消毒。毛巾等织物，可浸泡在250mg/L的含氯消毒剂溶液内15分钟，然后清洗；也可用流通蒸汽或煮沸消毒15分钟。水杯等食品用具，清除食物残渣，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；也可浸泡在250mg/L的含氯消毒剂溶液内15分钟，再用清水洗净。

除此之外，养成戴口罩的防护习惯，甲流高发期尽量不去人多密集的区域，出行规范佩戴口罩。提高健康教育学习，宣传流感防控知识，帮助大家养成勤洗手、戴口罩、咳嗽礼仪等良好的个人生活习惯，提高学生和家长的自我保护意识。

03、注意事项

1. 针对不同的消毒对象，选择合适的消毒剂，同时，应注意使用浓度、作用时间和消毒方法行消毒，以确保消毒效果。

2. 大多消毒剂具有一定的刺激性、腐蚀性，配制和使用时应注意个人防护，同时，消毒后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏。

3. 所使用消毒剂应在有效期内，专门保管，现配现用。

4. 消毒剂浓度并不是越大越好，对于预防性消毒，含氯消毒剂的有效氯浓度不超过1000mg/L。